• PROJET CHINE (2009–2010)

    La Chine, un modèle de réussite? Voilà la question à laquelle la classe de Première ES et la classe de Première Électrotechnique 1BL3 B ont tenté de répondre cette année. La Chine ne laisse personne indifférent. Elle est en effet devenue le centre de tous les regards sur la scène internationale. Des regards admiratifs – croissance économique fulgurante, developpement technique et infrastructurel galopant, politique culturelle ambitieuse – mais aussi des regards critiques – problème de la liberté d'expression, tension sur la question du Tibet, danger sur la question environnementale...

    Ces regards ne manquent pas de véhiculer avec eux toutes sortes de préjugés sur l'identité chinoise : des fourmilières textiles à la contrefaçon en passant par l'extrémisme communiste, les stéréotypes ont tendance à se loger tranquillement et durablement dans l'inconscient collectif occidental.

    Les élèves du lycée se sont ainsi penchés sur la question des représentations et la nécessité de les construire, et avant tout les déconstruire, de manière éclairée. Ce projet a par ailleurs eu pour vocation de faire travailler ensemble des élèves de la section générale et de la section professionnelle dans l'optique d'une meilleure compréhension de l'autre et d'une remise en question des clichés pouvant être associés à chacune des filières.

    Un voyage d'étude en Chine a été organisé du 29 mars au 08 avril 2010. Il a réuni les élèves des deux classes participant au projet et 6 professeurs accompagnateurs (3 professeurs d'E.P.S., 1 professeur de Sciences Économiques et Sociales,  1 professeur d'Arts appliqués, 1 professeur de Lettres-Histoire-Géographie).


    Thèmes étudiés par les élèves

    ♦ le portrait occidental et le portrait chinois

    ♦ la représentation de l'homme asiatique en Occident – à travers la littérature occidentale, la démographie et la gastronomie chinoises – et les préjugés qu'elle véhicule

    ♦ les grands systèmes idéologiques et économiques du XXème siècle (marxisme et communisme notamment)

    ♦ l'organisation et l'évolution du travail en Chine et en France

    ♦ la croissance économique chinoise

    ♦ le droit de la presse et la liberté d'expression

    ♦ la représentation médiatique

    ♦ les équipements et les installations électriques dans le secteur industriel


    Sorties réalisées en France

    ♦ Musée des arts asiatiques Guimet à Paris

    ♦ Déjeuner dans un restaurant chinois à Paris

    ♦ Défilé du Nouvel An chinois à Paris


    Sorties réalisées en Chine

    → à Shangaï

    ♦ visite du quartier des affaires

    ♦ visite du musée de l'urbanisme

    ♦ visite d'une manufacture de soie


    → à Wuhan

    ♦ visite de l'usine P.S.A. Peugeot

    ♦ visite d'une école chinoise (ateliers d'origamis, de sculpture, de calligraphie, rencontre sportive entre les élèves français et chinois)

    ♦ visite du marché alimentaire (avec dégustation de sauterelles, de larves et de scorpions...)

    ♦ visite du quartier artistique et de l'Opéra de Pékin

    ♦ visite des Treize Tombeaux, de la Voie Sacrée et de la Grande Muraille de Chine

    ♦ visite du Stade Olympique (surnommé "le Nid")


    → à Pekin

    ♦ visite de la place de Tien An Men

    ♦ visite de la Cité Interdite

    ♦ dégustation dans un salon de thé

     

     Photos prises lors du séjour en Chine (Shangaï, Wuhan et Pékin)

     
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